Взаимодействие государства с онлайн-образованием в России набирает обороты, демонстрируя активный подход как со стороны правительственных учреждений, так и частных компаний. Процесс начался с создания Совета по открытому онлайн-образованию при Минобрнауки и продолжился введением национальной программы «Цифровая экономика». Сейчас наблюдается тенденция к повышению качества образовательных продуктов путем лицензирования и стимулирования добросовестных игроков рынка.

Кирилл Максимов, основатель проекта «Клиенты есть всегда»:

В контексте запроса я могу сказать, что взаимодействие государства с

онлайн-образованием в России сейчас стремительно развивается. Радует, что процесс идет не только по инициативе сверху — через новые стандарты и регуляторы, — но и носит проактивный характер со стороны самих участников рынка.

Давайте вспомним: еще в 2014 году при Минобрнауки появился Совет по открытому онлайн-образованию, который инициировал создание централизованной площадки с бесплатными курсами, соответствующими ФГОС, а Агентство стратегических инициатив открыло «Университет 20.35» как альтернативу вузовскому IT-образованию. Это был первый шаг к системному внедрению государства в EdTech-рынок.

Позже, в 2018 году, последовал указ президента о создании современной цифровой образовательной среды, что дало старт нацпроектам «Образование» и «Цифровая экономика». Их цель — не только техническое оснащение учебных заведений, но и обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования.

Какие еще позитивные процессы стоит отметить? В первую очередь — лицензирование. Участие государства в регулировании сектора повышает доверие пользователей и подчищает рынок, обеспечивая лучшее качество образовательных продуктов. Мы сами сейчас находимся в стадии получения образовательной лицензии, и это подтверждает, что государство создает условия для развития честных игроков и улучшения репутации всего EdTech -рынка.

Проводятся круглые столы, налаживается диалог между представителями отрасли и госорганами. Также интересно смотреть на конкретные проекты, которые уже показали результаты. Например, Zerocoder запустил проект «Нейросетевая прокачка» для госслужащих в партнерстве с федеральным проектом «Цифровая экономика» — за полтора года обучение прошли более 2500 служащих из десяти субъектов России. Или сервис «Ассистент преподавателя» от «СберОбразования», который уже используют 100 тысяч пользователей в 55 регионах.